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SUMMARY:Mit multimedialen Inhalten arbeiten
DESCRIPTION:Der eCampus ist zwar zum Selbststudium konzipiert\, aber nichts ist so motivierend wie ein aktiver Austausch und Tipps von Kolleg*innen\, die Inhalte aus den Use Cases bereits in ihrer Lehre eingesetzt haben. Aus diesem Grund bieten wir im Wintersemester 2023/24 eine neue Webinarreihe an\, um mit Ihnen Themen aus den Use Cases zu diskutieren\, in Erfahrungsaustausch treten und den eCampus durch praxisnahe Beispiele vorstellen zu können. \nFür den Besuch der Webinarreihe ist keine Anmeldung notwendig. Steigen Sie einfach direkt in das gewünschte Meeting ein! \nDer Einsatz von Audio- und Videodateien in der Lehre gelingt durch viele verschiedene Formate und Use-Cases. Dieses 90-minütige Webinar zeigt den Umgang mit gängigen Formaten und Tools sowie Best-Practice Beispielen. Hier mehr erfahren…
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SUMMARY:Hangout zur neuen Studie über „Digitale Souveränität“ an deutschen Hochschulen
DESCRIPTION:Vor wenigen Wochen veröffentlichte der Wissenschaftsrat sein Papier mit Empfehlungen zur Souveränität und Sicherheit der Wissenschaft im digitalen Raum. Im Auftrag der HFD-AG Digitale Souveränität hat das mmb-Institut eine Studie angefertigt\, die die Digitalstrategien von deutschen Hochschulen auf Aspekte der Digitalen Souveränität hin untersucht und Mitarbeitende der strategischen Entscheidungsebene auf die Wirklichkeit hin befragt. \nPassend dazu findet am 16.01.2024 (15:00 Uhr) zur Studie ein Hangout statt\, bei dem die Mitarbeitenden des mmb-Instituts ihre Arbeit vorstellen und sich den Fragen der interessierten Teilnehmenden stellen. \nWir freuen uns\, Sie als interessierte Zuhörende und Bereicherung der anschließenden Diskussion begrüßen zu dürfen. Die Teilnahme an der Webex-Veranstaltung erfordert eine Anmeldung\, in der Sie uns vorab bereits Fragen zum Thema mitgeben können. Melden Sie sich hier gern an. \nAußerdem verlinken wir Ihnen hier noch einmal die Studie. \nWir freuen uns auf Ihre Teilnahme.
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SUMMARY:3. Informationsveranstaltung zum 4. Förderaufruf der ESF-Sozialpartnerrichtlinie
DESCRIPTION:Die Arbeitswelt steht mit dem demografischen\, digitalen und ökologischen Wandel mitten in Veränderungen\, die sich auf nahezu alle Branchen auswirken. In den Themen Gleichstellung der Geschlechter\, Vielfalt und Teilhabe aller\, gibt es nach wie vor starken Handlungsbedarf. Passgenaue Qualifizierungen stellen einen wichtigen Ansatz zur Vermittlung der erforderlichen Fähigkeiten auf der Beschäftigtenseite. In diesem Kontext bedarf es des Aufbaus nachhaltiger und Teilhabe fördernder Personal- und Weiterbildungsstrukturen in Unternehmen. \nDie Veranstaltung dient als Information zur Veröffentlichung des 4. Förderaufrufs der ESF-Sozialpartnerrichtlinie  „Wandel der Arbeit sozialpartnerschaftlich gestalten: weiter bilden und Gleichstellung fördern“\, welcher voraussichtlich am 22. Januar 2024 mit einer Einreichungsfrist bis zum 15. März 2024 veröffentlicht wird. \nDie Informationsveranstaltung richtet sich an Interessierte und potenzielle Antragstellende. Es werden sowohl die Handlungsfelder und Themenschwerpunkte der Richtlinie\, als auch Informationen zu den Förderbedingungen besprochen. Darüber hinaus haben die Teilnehmenden die Möglichkeit\, erste Projektideen zu diskutieren und sich zur inhaltlichen und finanziellen Projektplanung auszutauschen. \nMehr Infos hier. \nAnsprechperson:\nRegiestelle Wandel der Arbeit: regiestelle@wandelderarbeit.de
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SUMMARY:Infowebinar: Kurzfristige Projekte – KA122 Erwachsenenbildung
DESCRIPTION:Weiterbildungen in Europa sind ideal\, um sich als Bildungsinstitution zu stärken. Das aktuelle Erasmus+ Programm bietet dafür mehr und vereinfachte Möglichkeiten. \nDiese Online-Veranstaltung informiert konkret über die Projektart „Kurzfristige Projekte“ der Förderschiene Key Action 1 Erwachsenenbildung. Kurzfristige Projekte eignen sich besonders für Institutionen\, die Erasmus+ Projekte kennenlernen möchten. \nSie ermöglichen Personal und erwachsenen Lernenden Weiterbildungen im europäischen Ausland. Verschiedene Aktivitäten wie beispielsweise Kursbesuche\, Job-Shadowings und Lehraufenthalte können durchgeführt und über das Programm Erasmus+ gefördert werden. \nDie Präsentation und Aufzeichnung des Webinars werden zeitnah hier auf unserer Webseite zur Verfügung gestellt. \nHier geht es zur Anmeldung.
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SUMMARY:UnLearn School - das Online-Event für Austausch und Inspiration
DESCRIPTION:Die Online-Veranstaltung bietet spannende Einblicke zum Hintergrund von „UnLearn School“ und bringt Menschen\, die Bildung verändern wollen\, aus ganz Deutschland zusammen\, um über Themen wie eigenständiges Handeln der Lernenden\, Lernen in der Digitalität\, Lernbegleitung und offene Lernformen\, Zusammenarbeit in der Schulgemeinschaft und der Gestaltung eines Lernortes in den Austausch zu kommen. Einige Vertreter*innen der acht Good Practice Schulen werden hier einen Blick hinter die Kulissen ermöglichen. Eindrücke\, Gedanken und Erfahrungen werden ausgetauscht und wir zeigen euch erste Handlungsschritte auf dem Weg zum Lernen der Zukunft. \nWas die Teilnehmenden für sich mitnehmen können\n– Tiefergehende Einblicke in „UnLearn School“\n– Möglichkeit des Austausches mit anderen bildungsenthusiastischen Menschen\n– Kennenlernen der Good Practice Schulen\n– Erste Handlungsschritte für die Praxis
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SUMMARY:Resilienz
DESCRIPTION:Wir alle streben nach einem zufriedenen Leben\, doch wie gelingt es mir? \nDer Grundstein für das Urvertrauen wird dir in die Wiege gelegt.\nUrvertrauen ist ein tiefgehendes Gefühl und ein grundsätzliches Vertrauen in die Menschen und das Leben. \nDas Urvertrauen umfasst die Selbstliebe\, das Selbstvertrauen und eine positive Grundeinstellung gegenüber dem Leben. \nDas Urvertrauen ist die Voraussetzung für Resilienz. \nDie Fähigkeit der Resilienz hilft dir\, dein psychisches Immunsystem zu aktivieren und Krisen zu überwinden. \nAuf dieser Grundlage entwickelst du eine starke und stabile Persönlichkeit. \nLernziele: \n\nAusbau der eigenen Fähigkeiten\, resilienter zu werden\,\nMöglichkeiten\, das Thema Resilienz anderen Menschen näherzubringen\, um deren Resilienz zu fördern\,\nKinder und Jugendliche in ihrer Resilienz fördern\, stärken und beraten\,\ndie Möglichkeit\, schwierige und belastende Lebenssituationen durch gestärkte Resilienz leichter zu meistern.\n\n\nSeminarinhalte: \n\nBedeutung Resilienz\ndie 7 Säulen der Resilienz\nÜbung: Wie resilient bin ich?\nÜbungen: Resilienz fördern\nAchtsamkeit im Leben\nBedeutung Urvertrauen\nBedeutung Urmisstrauen\nWeitergabe der Traumata an die nächste Generation\nErkrankungen\nMentale Stärke\nÜbung: Frustrationstoleranz verbessern\n\nDu erhältst ein kostenloses E-Book zum Seminarthema und eine Teilnahmebescheinigung. \nLink zur Fortbildung: Resilienz
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SUMMARY:LernLust.Jetzt Online Begegnungsraum
DESCRIPTION:Kennenlernen\, vernetzen\, zuhören. Für Bündnisse\, Interessierte\, Schüler:innen und alle\, die im Bildungssystem aktiv sind. \nLernLust.JETZT ist eine gemeinnützige Bildungsinitiative. Menschen vor Ort schließen sich zusammen und engagieren sich ehrenamtlich für die Transformation unseres Bildungssystems. LernLust.JETZT begleitet\, vernetzt und vermittelt  Wissen. JETZT ist die Zeit\, Bildung neu zu denken. Lass uns den Wandel gemeinsam gestalten! \n 
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SUMMARY:Gemeinsam Entwicklung anstoßen – aus Erfolgsgeschichten lernen
DESCRIPTION:Stell dir vor\, du bist nicht mehr allein in deinem Wunsch nach Neugestaltung\, du findest Menschen\, die dich unterstützen\, dir zuhören und dir Mut machen. Du fasst Zutrauen und gewinnst neue Ideen – und plötzlich wird alles leicht. \nGibts nicht? \nLass dich überraschen von Beispielen des Gelingens! \nEiner allein macht keine Kultur\, denn wenn wir vor dem Urwald des Unbekannten stehen\, kommen wir mit eine Machete nicht besonders weit.\nGegenseitige Unterstützung und das Finden gemeinsamer Lösungen\, lässt uns dranbleiben\, auch wenns schwierig wird. \nWir möchten der Hoffnungslosigkeit\, die sich gerade breit macht\, freudvolles Miteinander entgegenhalten. Wenn Schulen sich wirklich auf den Weg machen und an einem Strang ziehen\, dann kann es Spaß machen\, gemeinsam dran zu sein. \nAm Dienstag 14.11.\, von 19:00 bis 20:30 Uhr\, teilen wir Geschichten von Menschen mit euch\, die die Kraft des Wir in einer Gruppe erfahren haben und dadurch mutig wurden selbst in ihrem Umfeld Veränderung anzuregen. \nIm zweiten Teil des Onlineimpulses möchten wir Fragen zum kommenden Onlinekurs “Aufbruch ins Wir” beantworten und zeigen\, wie du als einzelne Person\, im Tandem oder sogar im Team teilnehmen könnt\, und was Otto Scharmer\, der Begründer der Theorie U\, zu Co-Creation zu sagen hat. \nGemeinsam können wir die Zukunft der Bildung gestalten. Sei dabei und lass uns gemeinsam den Weg zu einer inspirierenden Bildungskultur erkunden! \nZur Anmeldung geht es hier.
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SUMMARY:LernLust.JETZT Workshop mit Sina Andrä: Veränderung vom Kopf in die Umsetzung bringen
DESCRIPTION:Sina Andrä erklärt\, wie Du Glück & Wohlbefinden aktiv fördern und im guten Kontakt zu Dir selbst stehen kannst. Damit Lernen & Lehren Freude macht. \nWir meinen oft\, genau zu wissen\, was wir verändern wollen\, damit dies gelingt. \nUnd dann: tun wir es dennoch nicht\, halbherzig oder nur kurzfristig!​​​​​​​ \nIn diesem Workshop lernst Du: \n–        Welche psychologischen Stolperfallen verhindern\, dass Du aktiv wirst \n–        Was es braucht\, damit Du dich überhaupt für etwas entzünden kannst \n–        Wie es dann gelingt\, dieses innere Feuer langfristig in Dir zu halten. \nEs geht also um die Förderung der Fähigkeit\, Veränderung wirklich umzusetzen und nachhaltig in das Leben zu integrieren.\nIn angeleiteten Übungen entwickelst Du konkrete Handlungsschritte\, um neue stärkende Gewohnheiten fest im Alltag zu verankern.
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SUMMARY:LernLust.JETZT Workshop mit Sina Andrä: Lernen und Lehren mit Freude
DESCRIPTION:Um Bildung zu gestalten\, ist die Auseinandersetzung mit der eigenen Person\, dem eigenen Bildungsweg und den Faktoren\, die zu einem freudvollen Lernen beitragen\, unerlässlich. Sina Andrä stellt den Zusammenhang zwischen unseren derzeitigen Herausforderungen im Bildungsbereich und unterschiedlichen Modellen vor\, durch die die Entstehung von Glück & Wohlbefinden deutlich wird. \nDich erwartet ein Überblick zum Thema Glück\, Wohlbefinden und Resilienz aus verschiedenen Forschungsrichtungen. Mit diesem Grundverständnis geht es in die Ausarbeitung Deiner persönlichen „Glücksgrundlage“\, der Frage nachgehend\, was Dich aufblühen lässt und welche Kraft Du aus Krisen ziehen kannst. In angeleiteten Übungen entwickelst Du Handlungsleitplanken (Deine Vision)\, damit Lernen und Lehren im Einklang mit Dir selbst steht.
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SUMMARY:Pioneers of Education Bildungsgipfel
DESCRIPTION:Zum fünften Mal lädt die LernKulturZeit Akademie in Kooperation mit Schule im Aufbruch und intus³ vom 12. bis 22. Oktober 2023 zum online Bildungsgipfel ein. \nWas erwartet Dich? \n• 10 Tage Online-Angebote\, um Schule neu zu denken\, Inspiration zu tanken und mutige Schritte im Wandel zu gehen \n• Themen: innovative Schul- und Bildungsgestaltung\, Nachhaltigkeit\, Beziehungskultur\, agile Unterrichtsmethoden\, Demokratiebildung\, Schulentwicklung\, Achtsamkeit\, uvm. \n• Formate: Interviews\, Praxislabore\, Workshop\, Dialogrunden\, außerdem selbstorganisierte live Regionaltreffen für Bildungsinteressierte \n• Zielgruppen: Schulen\, Lehrkräfte\, Pädagog:innen\, Eltern\, Großeltern\, Jugendliche & alle\, die Bildung mitgestalten möchten \nMelde Dich unter https://pioneersofeducation.online/ kostenfrei an und sag es gerne weiter!
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SUMMARY:LernLust.JETZT Impuls mit Wolfgang Vogelsänger
DESCRIPTION:„Erfolgreiche Entwicklungsprozesse bedürfen eines ausgewogenen Verhältnisses von klaren Zielsetzungen und Maßnahmen\, der Berücksichtigung eines Beziehungsgeflechts einer Schule und einer Haltung der Beharrlichkeit und Resilienz aller Beteiligten.“ \nWolfgang Vogelsänger ist seit vielen Jahren diesen Weg mit Schulen gegangen. In seinem Impuls legen wir den Fokus auf: Beziehung\, Handlung\, Haltung: Veränderung beginnt mit uns selbst. \nWas sind erste Schritte zur Veränderung?\nWie der Blick nach Innen Perspektiven öffnet.\nUnd warum die Transformation nur im Team gelingen kann. \nDich erwarten 60 Minuten mit wertvollen Implusen von Wolfgang Vogelsänger\, Autor\, Schulcoach und erfahrener Schulleiter\, der stets neue Wege ausprobiert hat.  Viel Spaß bei der Möglichkeit mit ihm persönlich in den Dialog zu gehen.
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SUMMARY:AVE Online-Workshop: Führen mit Empathie
DESCRIPTION:Dieser Online-Workshop dient der Stärkung eines empathischen Führungsstils und Ihrer natürlichen Autorität als Pädagog*in. Anhand von praktischen Beispielen und Übungen thematisiert Jovita Brose\, wie eine konstruktive Beziehungsgestaltung mit Schüler*innen\, Eltern und Kolleg*innen im pädagogischen Alltag gelingen kann.
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SUMMARY:Achtsamkeit\, Akzeptanz
DESCRIPTION:Achtsamkeit – ein Begriff\, der überall zu finden ist. Achtsamkeit ist die bewusste Entscheidung für ein Leben im Hier und Jetzt. Eine Entscheidung für mich selbst\, es mir gut gehen zu lassen. Achtsamkeit umfasst vieles\, ich schaue mir meine körperliche Verfassung an\, blicke in meine Seele\, fokussiere meine Gedanken\, bin klar im Blick und verweile in genau diesem Moment-ohne im gestrigen zu verharren oder auf ein Morgen zu warten. Ein Hilfsmittel\, um zu mir selbst zu finden und jeden Augenblick genießen zu können. \nWelche Rolle dabei die Akzeptanz und die „Nicht-Wertung“ spielt und wie sie dir vieles erleichtert\, um ein achtsames Leben führen zu können\, das wird in diesem Seminar erläutert.  Der Dozent wird dir anhand von Fallbeispielen aus seiner psychotherapeutischen Arbeit Übungen und Techniken mit auf den Weg geben\, die du in deinen Alltag integrieren kannst.\nBeginne mit dem ersten Schritt in ein achtsames Leben und genieße es. \nSeminarinhalte: \n\nDefinition von Nicht-Wertung\, theoretische Grundlagen\nFormen von Beurteilen\nDas Beurteilen von Beurteilen und ein alternativer Reaktionsweg\nAchtsamkeit und Akzeptanz in der Psychotherapie\nAkzeptanz- und Commitmenttherapie (ACT)\nAchtsamkeit und Akzeptanz in der therapeutischen Beziehung\nFormen von Akzeptanz\nAspekte und Auswirkungen von Nicht-Wertung\nÜbungen und Techniken zur Entwicklung von Nicht-Wertung\, Achtsamkeit und Akzeptanz\n\nDu erhältst ein kostenloses E-Book zum Seminarthema und eine Teilnahmebescheinigung. \nKeine Zeit am Seminar-Termin?\nWir bieten alle Seminare\, Fortbildungen und Weiterbildungen wiederkehrend an. \nWeitere Informationen findest du auf buildit-up.de
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SUMMARY:Trennung\, Scheidung - Unterstützung für Kinder
DESCRIPTION:Eine Trennung oder Scheidung ist eine belastende Erfahrung für alle Familienmitglieder. \nKinder wissen nicht\, was gerade passiert\, das ganze Leben verändert sich in Sekunden. \nAls Paar getrennt und doch ein Leben lang als Eltern verbunden.  \nWie soll das funktionieren und wie kann ein weiterer Weg gemeinsam aussehen? Welche Risiken gibt es und wie können Eltern ihre Kinder unterstützen? \nWenn du mit Kindern arbeitest\, wirst du automatisch mit der Situation konfrontiert. Nicht selten passiert es\, dass Kinder Verhaltensauffälligkeiten während oder nach einer Trennung zeigen. Gemeinsam mit den Eltern an einem Strang zu ziehen\, hat jetzt die oberste Priorität. \nWie dies aussehen kann\, weshalb gerade Kommunikation der Schlüssel ist und welche Möglichkeiten es gibt\, wird dir anhand von Fallbeispielen praxisnah erläutert. \nEine Trennung ist manchmal auch eine Chance\, auch für die Kinder. \n\nSeminarinhalte: \n\noffene Kommunikation\nemotionaler Beistand\nStabilität und Routine\nUmgang mit Konflikten\nEinbezug beider Elternteile\nKita\, Schule und soziale Unterstützung\nprofessionelle Hilfe\nSelbstfürsorge\nGeduld und Verständnis\n\nDu erhältst ein kostenloses E-Book zum Seminarthema und eine Teilnahmebescheinigung. \nLink zur Fortbildung: Trennung\, Scheidung – Unterstützung für Kinder \n\nNoch 2 Plätze frei.
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SUMMARY:Impulskontrolle - impulsives Verhalten und dessen Bedeutung bei Kindern
DESCRIPTION:Impulskontrolle ist die bewusste Kontrolle der eigenen Reaktionen und Gefühle. Impulsives Verhalten äußert sich bei Kindern sehr unterschiedlich und ist beeinflusst durch das Alter und dem Entwicklungsstand des Kindes. Wie aber kann ich Kinder dabei unterstützen\, ihre Impulse zu kontrollieren? Was bedeutet eine gute oder eine mangelnde Impulskontrolle? Wofür ist die Impulskontrolle wichtig oder „verwächst“ sich das nicht einfach? \nDie Dozentin erläutert in diesem Seminar praxisnahe Beispiele aus ihrem Berufsalltag und warum es sowohl für Eltern als auch pädagogische Fachkräfte so wichtig ist zu wissen\, was Impulskontrolle bedeutet und wie sie mit Tipps und wenig Aufwand leichter durch den Alltag gelangen. \nSeminarinhalte: \n\nWas ist Impulskontrolle (bei Kindern)?\nWie entwickelt sich die Impulskontrolle im Alter bei Kindern?\nWarum ist Impulskontrolle so wichtig?\nStrategien für Eltern\, um die Entwicklung von Impulskontrolle zu unterstützen\nStrategien für pädagogische Fachkräfte\, um die Entwicklung von Impulskontrolle zu unterstützen\nStrategien im Alltag\, um die Entwicklung von Impulskontrolle zu unterstützen\nWie kann ich Impulskontrolle bei Kindern verbessern? (Tipps)\nAuf welche Probleme stoßen die Kinder mit fehlender Impulskontrolle?\nAuswirkungen mangelnder Impulskontrolle im schulischen Alltag\nRisikoverhalten\nRisikofaktoren\, die die Entwicklung von Impulskontrolle hemmen\nUnterstützung\nStruktur im Alltag
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SUMMARY:EPALE Akademie: Bildungsmarketing
DESCRIPTION:Vom 31.05. bis 21.06.2023 veranstaltet EPALE Deutschland eine weitere EPALE Akademie. Zum ersten Mal wird die EPALE Akademie im Format einer online Workshop-Reihe durchgeführt. Über den Zeitraum von 4 Wochen findet jeden Mittwochnachmittag ein 90 minütiger Live-Online Workshop zum Thema Bildungsmarketing statt. \nReferentin der Akademie wird Andrea Jindra der Die BILDUNGSMANAGER KG sein. Ziel der Akademie ist es\, Organisationen der Erwachsenen- und Weiterbildung mit den Grundzügen eines erfolgreichen Bildungsmarketings vertraut zu machen\, diese in Bezug auf die Methode zur Vermarktung der Bildung zu beraten und die Beziehungen zu den Bildungsinteressierten und Lernenden zu verstärken. \nTerminübersicht zur EPALE Akademie: \n1. Termin | Mittwoch\, 31.05.2023 | 15:00 – 16:30 Uhr\nPositionierung und Alleinstellungsmerkmal (USP) \n2. Termin | Mittwoch\, 07.06.2023 | 15:00 – 16:30 Uhr\nDie Bildungsbedarfsanalyse \n3. Termin | Mittwoch\, 14.06.2023 | 15:00 – 16:30 Uhr\nContent Marketing/ Social Media Marketing \n4. Termin | Mittwoch\, 21.06.2023 | 15:00 – 16:30 Uhr\nSuchmaschinenoptimierung (SEO) und Advertising \nZur Referentin:\nMag. Andrea Jindra ist Geschäftsführerin des Beratungs- und Trainingsinstituts Die BILDUNGSMANAGER und berät Anbieter in der Aus- und Weiterbildung\, aus dem Training und Coaching zu Fragen der Produktentwicklung und Vermarktung. Sie ist Lehrbeauftragte in Hochschulen und Erwachsenenbildungsinstituten in Lehrgängen und Master-Lehrgängen zu den Themen: Bildungsmanagement und Bildungsmarketing. Als Internetunternehmerin betreibt Sie das Such-\, Informationsportal Weiterbildungsmarkt.net und das Premium-Contentportal 3MinutenCoach.com. \nBei Rückfragen wenden Sie sich gerne per Mail an EPALE Deutschland (epale[at]bibb[dot]de) oder kontaktieren Sie uns direkt über EPALE.
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