Das Internet hat Volumen und Vielfalt der Nachrichten weltweit revolutioniert und ist heute für Jugendliche Informationsquelle Nummer eins. Gleichzeitig können soziale Medien zur Verbreitung falscher und irreführender Informationen oder zu Verbreitung von Hass verwendet werden. Die Online-Fortbildung stellt Lehrkräften die neue Version des Planspiels #FaktOderFake vor, das Schüler:innen für die Phänomene „Deep Fakes“ und „Hate Speech“ sensibilisiert und Kompetenzen für einen kritischen Umgang stärkt.

Die Vertretung der Europäischen Kommission in Deutschland hat in Zusammenarbeit mit der Agentur planpolitik das Planspiel „Fakt oder Fake“ ins Leben gerufen und neue Spiel-Module entwickelt, die einzeln oder aufeinander aufbauend im Unterricht oder bei Veranstaltungen zum Thema Desinformation und Hassrede eingesetzt werden können. Da Maßnahmen gegen Deep Fakes und Hate Speech auf europäischer Ebene reguliert werden, wird in der Veranstaltung auch auf die in Brüssel verabschiedete Verordnung des Digital Services Act eingegangen.

Ziel des Planspiels ist es, besonders Schüler:innen der Sekundarstufe spielerisch für die Unterscheidung zwischen Fakten und Fake News zu sensibilisieren. In diversen, unterschiedlich langen Formaten – von Bingo, Puzzle und einem Kurzplanspiel bis hin zu Pub Quiz und Tweetwall – soll Kompetenz gefördert und ggfs. auf das anspruchsvolle Planspiel vorbereitet werden.