Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist für viele Kinder ein großer Schritt, für manche aber auch eine enorme Hürde. Sprachliche Unsicherheiten, motorische Entwicklungsverzögerungen oder sozial-emotionale Herausforderungen können den Start in die erste Klasse erschweren. Genau hier setzt das bundesweite Förderprogramm Klasse 0 an, das von #wirfürschule geleitet und von Rossmann gefördert wird. Wir…
MINT-Bildung lebt von engagierten Menschen, die Bildungsangebote für Schulen und andere Lernorte entwickeln, koordinieren und umsetzen. Gleichzeitig fehlt es gerade diesen Akteur:innen oft an passgenauen, praxisnahen Weiterbildungsoptionen. Hier setzt der MINT-Campus an: Als digitale Lerninfrastruktur aus der Community heraus unterstützt er diejenigen, die MINT-Bildung gestalten, systematisch in ihrer Kompetenzentwicklung. Arne Klauke, Leiter der Geschäftsstelle und…
Die Initiative Schule im Aufbruch (SiA) begleitet bundesweit Schulen dabei, sich zu modernen, lebendigen Lernorten zu entwickeln. Wir haben mit SiA gesprochen.
Mehr junge Frauen für Technik gewinnen – und sie langfristig in der MINT-Welt halten: Das ist das Ziel von proTechnicale. Projektkoordinatorin Wiebke Pomplun hat uns Einblicke in ein mehrfach ausgezeichnetes Bildungsprogramm gewährt, das zeigt: Empowerment, Sichtbarkeit und echte Begegnungen können den Unterschied machen. Ein Jahr, das Perspektiven verändert Zehn Monate lang Technik erleben, ausprobieren, begreifen…
Digitale Technologien sind längst fester Bestandteil unseres Alltags – und damit auch der Lebenswelt der Jüngsten. Welche Rolle digitale Medien in der KiTa spielen sollten, wird auf der LEARNTEC 2025 erstmals in einem eigenen Themenblock diskutiert. Die Bildungsmesse findet vom 6.-8. Mai 2025 in Karlsruhe statt. Am 8. Mai 2025 beleuchten Expert:innen im Forum school@LEARNTEC…
Viele Stipendien richten sich an Studierende – doch Talente in der Berufsausbildung bleiben oft außen vor. Das Stipendium TidA (Talente in der Ausbildung) will genau das ändern. Cornelia Werner, Fachleitung Berufliche Bildung bei der Stiftung der Deutschen Wirtschaft, erklärt im Interview, wie TidA funktioniert, welche Chancen das Programm bietet und warum Vernetzung der Schlüssel zum…
Mittlerweile gibt es immer mehr Akteur:innen, die Bildung weg von einem belehrenden hin zu einem lernenden System entwickeln wollen. Doch wie kann dieser Wandel gelingen? Ein Ansatz ist der Cooperathon, eine Veranstaltung, die Bildungsinitiativen zusammenbringt, um gemeinsam neue Ideen zu entwickeln und Kooperationen zu stärken. Wir haben mit Govinda Hiemer gesprochen, einem der Initiatoren des…
Frühkindliche Bildung legt das Fundament für den weiteren Bildungsweg und die persönliche Entwicklung eines Kindes. In Deutschland spielen Kindertageseinrichtungen (Kitas) eine zentrale Rolle in diesem Bildungsprozess. Wir wollen mit diesem Beitrag einen Überblick der Kita-Landschaft geben und die aktuellen Herausforderungen beleuchten. Zudem zeigen wir auf, wie Vernetzung und Digitalisierung die Situation für Kitas verbessern könnten….
Wie vermittelt man knifflige Themen wie die Grundlagen gewaltfreier Kommunikation auf eine einfühlsame und verständliche Weise? Der Trainer und Coach John Lack probiert das mit einem Kinderbuch namens „Lara und die Wunschwesen“, das Kindern und Erwachsenen gleichermaßen zeigen soll, wie Gefühle und Bedürfnisse miteinander verbunden sind. Wir haben mit John über sein Buch gesprochen –…
Die bundeslandübergreifende Fortbildungs-Plattform NELE hat sich zum Ziel gesetzt, eine neue Lernkultur in Schulen zu etablieren. Mit offenen, überwiegend kostenfreien E-Learning-Angeboten richtet sich das Projekt an Lehrkräfte, Schulleitungen und Pädagog:innen und will das eigene Rollenverständnis erweitern und zur Veränderung von Schule inspirieren. Wir haben mit Anke Wagner und Konstantin Kaiser gesprochen, die die Konsortialleitung für…
