Kitas, Schulen und Universitäten arbeiten im deutschen Bildungssystem häufig nebeneinander statt miteinander. Übergänge zwischen den Bildungsphasen werden dadurch schnell zu Bruchstellen – für Kinder, Familien ...
Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist für viele Kinder ein großer Schritt, für manche aber auch eine enorme Hürde. Sprachliche Unsicherheiten, motorische Entwicklungsverzögerungen ...
Sprachliche Barrieren, komplexe Bürokratie und ein Bildungssystem, das stillschweigend umfangreiche Vorkenntnisse voraussetzt: Für viele Familien sind dies keine Randprobleme, sondern tägliche Realität. Vielfach betroffen sind ...
MINT-Bildung lebt von engagierten Menschen, die Bildungsangebote für Schulen und andere Lernorte entwickeln, koordinieren und umsetzen. Gleichzeitig fehlt es gerade diesen Akteur:innen oft an passgenauen, ...
Im digitalen Raum begegnen junge Menschen täglich Falschinformationen, Abwertungen und aggressiven Debatten. Das Programm „BITTE WAS?! Kontern gegen Fake und Hass“ des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg setzt ...
Die Initiative Schule im Aufbruch (SiA) begleitet bundesweit Schulen dabei, sich zu modernen, lebendigen Lernorten zu entwickeln. Wir haben mit SiA gesprochen.