Projekt HERAUSFORDERUNG: Raus aus dem Klassenzimmer, rein in die Selbstwirksamkeit

Projekt HERAUSFORDERUNG: Raus aus dem Klassenzimmer, rein in die Selbstwirksamkeit

vonGeorg

Beim Projekt HERAUSFORDERUNG übernehmen Jugendliche für mehrere Tage Verantwortung für ein selbst gewähltes Vorhaben. Tobias Lassig, zuständig für Wirkungsmanagement, hat uns erklärt, warum das Konzept Schulen verändert kann und weshalb Jugendliche oft mehr schaffen, als Erwachsene ihnen zutrauen. Erfahrungen jenseits des Klassenzimmers Schule ist in Deutschland noch immer stark vom Stundenplan geprägt: 45 oder 90…

Bildung gemeinsam gestalten: Die Initiative SchuleKitaUni der Universität Magdeburg

Bildung gemeinsam gestalten: Die Initiative SchuleKitaUni der Universität Magdeburg

vonGeorg

Kitas, Schulen und Universitäten arbeiten im deutschen Bildungssystem häufig nebeneinander statt miteinander. Übergänge zwischen den Bildungsphasen werden dadurch schnell zu Bruchstellen – für Kinder, Familien und pädagogische Fachkräfte. Die Initiative SchuleKitaUni der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg setzt genau hier an. Dr. Christiane Desaive und Prof. Dr. Kerstin Krauel von der Initiative erklären im Gespräch, wie ihr Netzwerk…

Klasse 0: Ein vorschulisches Programm für Kinder mit besonderem Förderbedarf

Klasse 0: Ein vorschulisches Programm für Kinder mit besonderem Förderbedarf

vonGeorg

Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist für viele Kinder ein großer Schritt, für manche aber auch eine enorme Hürde. Sprachliche Unsicherheiten, motorische Entwicklungsverzögerungen oder sozial-emotionale Herausforderungen können den Start in die erste Klasse erschweren. Genau hier setzt das bundesweite Förderprogramm Klasse 0 an, das von #wirfürschule geleitet und von Rossmann gefördert wird. Wir…

Wie ASSISTANTO Bildungsungleichheit bekämpfen will

Wie ASSISTANTO Bildungsungleichheit bekämpfen will

vonGeorg

Sprachliche Barrieren, komplexe Bürokratie und ein Bildungssystem, das stillschweigend umfangreiche Vorkenntnisse voraussetzt: Für viele Familien sind dies keine Randprobleme, sondern tägliche Realität. Vielfach betroffen sind Eltern mit Migrationsgeschichte und ihre Kinder. Die Bildungsinitiative ASSISTANTO setzt genau hier mit passenden Nachhilfe-Angeboten an. Wir haben mit Co-Gründerin Seniha Peci darüber gesprochen, warum Bildungsungleichheit ein strukturelles Problem ist,…

Der MINT-Campus: Eine Lerninfrastruktur aus der Community für die Community

Der MINT-Campus: Eine Lerninfrastruktur aus der Community für die Community

vonGeorg

MINT-Bildung lebt von engagierten Menschen, die Bildungsangebote für Schulen und andere Lernorte entwickeln, koordinieren und umsetzen. Gleichzeitig fehlt es gerade diesen Akteur:innen oft an passgenauen, praxisnahen Weiterbildungsoptionen. Hier setzt der MINT-Campus an: Als digitale Lerninfrastruktur aus der Community heraus unterstützt er diejenigen, die MINT-Bildung gestalten, systematisch in ihrer Kompetenzentwicklung. Arne Klauke, Leiter der Geschäftsstelle und…

Wie das Programm BITTE WAS?! Jugendliche für eine starke digitale Demokratie fit macht

Wie das Programm BITTE WAS?! Jugendliche für eine starke digitale Demokratie fit macht

vonGeorg

Im digitalen Raum begegnen junge Menschen täglich Falschinformationen, Abwertungen und aggressiven Debatten. Das Programm „BITTE WAS?! Kontern gegen Fake und Hass“ des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg setzt hier mit kreativen Formaten, starker Medienbildung und einem klaren Ziel an: Jugendliche zu sensibilisieren und ihnen Mut zu machen, sich für Fairness, Toleranz und Echtheit online einzusetzen. Eine Initiative, die…

Unser soziales Netzwerk für Bildung ist jetzt kostenlos

Unser soziales Netzwerk für Bildung ist jetzt kostenlos

vonGeorg

Unser soziales Netzwerk für Bildung ist jetzt kostenlos Mit edusiia verfolgen wir seit Tag eins ein klares Ziel: Akteur:innen aus der Bildungswelt besser miteinander zu vernetzen – über Organisationsgrenzen, Regionen und Fachbereiche hinweg. Wir wollen Austausch, Inspiration und Kooperation für euch einfacher machen, damit ihr gemeinsam mehr Wirkung entfalten könnt. Um diesem Anspruch noch stärker…

KI trifft Schulalltag: Wie Kipti Lehrkräfte unterstützt

KI trifft Schulalltag: Wie Kipti Lehrkräfte unterstützt

vonGeorg

Schulen stehen heute vor vielfältigen Herausforderungen: wachsende Heterogenität der Schülerschaft, enge Zeitbudgets, komplexe Teamstrukturen. In diesem Kontext entwickelt das junge Start-up Kipti eine KI-gestützte Plattform, die pädagogische Fachkräfte im Schulalltag entlastet und die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams stärkt. Co-Gründerin Sina Schriewer gewährte uns einige Einblicke in die Idee, die Entwicklung und die bisherigen Erfahrungen rund…

proTechnicale: „Technik ist keine Frage des Geschlechts, sondern der Neugier“

proTechnicale: „Technik ist keine Frage des Geschlechts, sondern der Neugier“

vonGeorg

Mehr junge Frauen für Technik gewinnen – und sie langfristig in der MINT-Welt halten: Das ist das Ziel von proTechnicale. Projektkoordinatorin Wiebke Pomplun hat uns Einblicke in ein mehrfach ausgezeichnetes Bildungsprogramm gewährt, das zeigt: Empowerment, Sichtbarkeit und echte Begegnungen können den Unterschied machen. Ein Jahr, das Perspektiven verändert Zehn Monate lang Technik erleben, ausprobieren, begreifen…